抗击疫情，人人有责。面临突如其来的新冠肺炎，作为教师，虽不用奋战在抗疫一线，但身上肩负的却是家长的希望，祖国的未来，因此在这个特定时期，我将用实际行动诠释一名人民教师的责任与继承，使命与情怀，为教育事业奉献终身。志存高远，勤恳敬业不知不觉，线上教学已连续到四月中旬，从最初的渺茫到如今的适应，自己能做到只有不停的去实验，不停的来调整。

细查数学学科，抽象化的语言，庞大的逻辑思维，学生的心智都将成为线上教学的绊脚石，但既然没措施改变教学情况，那就调整教学思路，细化教学历程，将每一道题的做题思路教授给学生，尽最大可能去提前演示每一堂课，争取将最好的自己展示给学生，争取让学生以最努力的状态去学习每一节课，认真细致，一丝不苟。总之，只要思想不滑坡，方法总比难题多。家校配合，精诚协作于家庭而言，孩子是怙恃的寄托，是他们的希望。

我一直坚信，学生之间一定会存在差距，但却没有差的学生。孩子的发展与进步，离不开家长与老师的相同。

线下教学应当如此，线上教学亦是如此，也必当如此。面临冷冰冰的屏幕，师生之间并没有几多直接的交流，作为老师，便须主动配合家长，将家校精密联合起来，促进学生不停的进步。不忘初心，砥砺前行 线上教学，每一堂课开始前身上总有千斤担，作为学生，他们是第一次举行这样的学习，作为教师，第一次通过网络举行授课，总之我们都是线上学习的初始之人，没有履历可言。

兢兢业业虽不妥当，但却是最初的容貌，如今，线上教学师生之间早已建设学习上的默契，而疫情也取得了重大的进步，期待在不久的明天，中国疫情全面竣事，师生共赴校园，在知识的海洋里畅游。（赵文帅）。

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